Cancel Preloader
Beranda
Profil
Sejarah
Visi & Misi
Struktur Organisasi
Tenaga Pendidik
Direktorat
Sub Bagian Administrasi Akademik
Sub Bagian Administrasi Umum
Jurusan
Gizi
Kebidanan
Keperawatan
Kesehatan Lingkungan
Unit / Pusat
Pusat Penjaminan Mutu dan Pengembangan Pendidikan
Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Hubungan Masyarakat & Teknologi Informasi
Laboratorium Terpadu
Perpustakaan
Dokumen
Peer Review
Dipa & Realisasi Anggaran
Kinerja
LAKIP
Laporan Tahunan
RENSTRA
PUI-PK
Kelembagaan PUI-PK
Academic Excellence
Commercialization & Implementation
Alumni
Tracer Study
Info Loker
Berita
Survey
Kontak
Beranda
Profil
Sejarah
Visi & Misi
Struktur Organisasi
Tenaga Pendidik
Direktorat
Sub Bagian Administrasi Akademik
Sub Bagian Administrasi Umum
Jurusan
Gizi
Kebidanan
Keperawatan
Kesehatan Lingkungan
Unit / Pusat
Pusat Penjaminan Mutu dan Pengembangan Pendidikan
Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Hubungan Masyarakat & Teknologi Informasi
Laboratorium Terpadu
Perpustakaan
Dokumen
Peer Review
Dipa & Realisasi Anggaran
Kinerja
LAKIP
Laporan Tahunan
RENSTRA
PUI-PK
Kelembagaan PUI-PK
Academic Excellence
Commercialization & Implementation
Alumni
Tracer Study
Info Loker
Berita
Survey
Kontak
Peer Review
"Poltekkes Mamuju sebagai Wilayah Zona Integritas menuju Wilayah Bebas dari Korupsi dan Wilayah Birokrasi Bersih dan Melayani"
05 Juni 2020
Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Pemberian ASI Ekslusif di Puskesmas Beru-Beru, Kalukku, Kab. Mamuju, Sulawesi Barat
05 Juni 2020
Pendokumentasian Standar Asuhan Keperawatan di RSUD Mamuju
05 Juni 2020
PEER REVIEW 1 YUDIANTI (Developmental and Growth Delays (Stunting) on Students of Salulayang Elementary School in Mamuju Regency)
05 Juni 2020
PEER REVIEW 3 YUDIANTI (Pola Asuh dengan Kejadian Stunting pada Balita di Kab. Polewali Mandar)
05 Juni 2020
PEER REVIEW 2 YUDIANTI (Pengaruh Subsitusi Tepung Pisang Termodifikasi pada Pembuatan Kabosol terhadap Kadar Gula Darah Orang Dewasa)
13 Maret 2020
Community Empowerment In-Management Community-Based Total Sanitation Through Health Education in Majene
Awal
6
7
8
9